Potenziale entfalten

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Circle-songs in Pädagogik, Therapie und Performance


In pädagogischen, therapeutischen und künstlerischen Kontexten ermöglicht absichtsfreies Singen für alle Beteiligten bedeutungsvolle Momente.
In meinen Seminaren zu diesem Thema begleite ich Sie, die spezielle Wirkweise von Circle-songs zu entdecken und mit den Intentionen Ihrer pädagogischen, therapeutischen oder künstlerischen Praxis zu verbinden.

Zielgruppen:
___Sie begleiten als Pädagogin/Pädagoge/Therapeutin/Therapeut Kinder, Jugendliche, Erwachsene (mit und ohne Behinderung) in Kitas, Einrichtungen der Jugendhilfe, während eines Klinikaufenthaltes oder in der Erwachsenenbildung. Sie wollen in diesem Rahmen Tönen und Singen niederschwellig anbieten und die besondere Form der Interaktion als singende Gruppe erkunden und nutzen.

___Sie unterrichten als Lehrerin/Lehrer/Musikpädagogin/Musikpädagoge und wollen Circle-songs in Ihren Musikunterricht integrieren und/oder als Momente kreativer „Pausen/Übergänge“ entdecken und/oder als wirksame Methode der Begleitung von Gruppenprozessen kennenlernen.

___Sie sind Chorleiterin/Chorleiter und wollen ihr Repertoire erweitern und/oder interessieren sich für prozessbezogenes Erarbeiten von Musikstücken.

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